Las nuevas tecnologías nos invaden y muchos de nosotros estamos aterrorizados ante este hecho. Pero para perder el miedo sólo hay que ver este vídeo de un bebé de dos meses jugando con una tablet. Si ellos pueden... nosotros también.
lunes, 12 de noviembre de 2012
domingo, 11 de noviembre de 2012
INTERNET...pero con CONTROL
Hola a todos!!
Hoy queremos abordar un tema que
creemos os va a interesar mucho, pues de una forma u otra, está presente en
vuestras vidas. Se trata de Internet.
Es cierto que puede ser una
herramienta útil para todos vosotros, padres y profesores, y también para
vuestros hijos-alumnos. Por ello, os sugerimos que la
utilicen, pero bajo vuestra supervisión a partir de las siguientes recomendaciones:
- Evitar
considerar que Internet es un premio o recompensa para vuestros
hijos-alumnos. Debe considerarse un medio, pero no un fin en sí mismo.
- Evitar
que Internet se convierta en el sustituto de la socialización con otros
niños. No hay que permitir que el tiempo que un niño pueda dedicarlo a
socializarse con otros, se destine a usar Internet.
- Controlar
las páginas que consultan y utilizan vuestros hijos-alumnos y seleccionar
las que son más adecuadas para ellos.
- Fijar
tiempos de uso de Internet y establecer límites firmes a este respecto.
- Ubicar
el ordenador en un espacio en el que se pueda controlar en todo momento
qué uso hace el niño de Internet.
¡Esperamos lo tengáis en cuenta!
domingo, 4 de noviembre de 2012
Practicamos inglés... cantando
Hace unos días escuchamos la opinión de una profesora acerca del mejorable nivel de inglés de los niños españoles. Nos pareció tan interesante, que a continuación recogemos algunas de sus ideas más destacadas:
- En países europeos como Finlandia, Noruega, Holanda, Dinamarc o Suecia, el nivel de inglés de la población es de los más elevados de Europa.
- En estos países es muy habitual el doblaje de películas, series de televisión, etc... por lo que los niños están más expuestos a este idioma desde pequeños sin que haya nadie que lo traduzca. Su esfuerzo por comprender el idioma es mayor.
- El secreto es la exposición de forma cotidiana al idioma a través de canciones, películas, dibujos animados y series de televisión.
- ¿Cómo pueden ayudar las familias? Mostrando interés por este idioma; exponer a los niños a este idioma a través de series de televisión, películas, dibujos animados o canciones; no traducirles ni pedirles que traduzcan.
Por ello, y para empezar cuanto antes con el programa de inmersión, os proponemos que cantéis para aprender los sentidos con la ayuda de los siguientes vídeos:
When you use your five senses
by HarryKindergarten
5 Senses
by HappyKidzLearning
sábado, 3 de noviembre de 2012
lunes, 29 de octubre de 2012
La llegada del OTOÑO
Os presentamos un trabajo que hemos elaborado sobre el OTOÑO. Es muy interesante, así que os invitamos a que lo descubráis vosotros mismos.
Esperamos que os guste y, sobre todo, que aprendáis cosas nuevas sobre esta estación del año.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)